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馬來(lái)西亞政體-教育部長(zhǎng)馬智禮為國(guó)際留學(xué)生“支招

2018-11-15 13:11:54

政體 實(shí)行君主立憲制(君主立憲制又分為二元君主制和議會(huì)君主制,屬于議會(huì)君主制)。因歷史原因,砂拉越州和沙巴州擁有較大自治權(quán)。對(duì)內(nèi)外的最高代表稱(chēng)為元首(不規(guī)范用詞:馬來(lái)西亞最高元首),而政府由國(guó)會(huì)下議院最大黨或聯(lián)盟所組成,領(lǐng)袖稱(chēng)首相。其政治體制是沿襲自英國(guó)的西敏寺制度

自然資源境內(nèi)自然資源豐富。橡膠、棕油和胡椒的產(chǎn)量和出口量居世界前列。曾是世界產(chǎn)錫大國(guó),因過(guò)度開(kāi)采,產(chǎn)量逐年減少。石油儲(chǔ)量豐富,此外還有鐵、金、鎢、煤、鋁土、錳等礦產(chǎn)。盛產(chǎn)熱帶硬木。

原始森林中,棲息著瀕于絕跡的異獸珍禽,如善飛的狐猴、長(zhǎng)肢棕毛的巨猿、白犀牛和猩猩等等,鳥(niǎo)類(lèi)、蛇類(lèi)、鱷魚(yú)、昆蟲(chóng)等野生動(dòng)物數(shù)量也很多。蘭花、巨猿、蝴蝶被譽(yù)為馬三大珍寶。

據(jù)馬來(lái)西亞《中國(guó)報(bào)》報(bào)道,學(xué)的國(guó)際學(xué)生,應(yīng)學(xué)馬來(lái)西亞教育部長(zhǎng)馬智禮呼吁,赴馬留習(xí)三大價(jià)值——愛(ài)、快樂(lè)與尊重。 “現(xiàn)在學(xué)生都追求高學(xué)歷、好成績(jī),很少會(huì)談到愛(ài)?!?“壓力的生活不是一個(gè)快樂(lè)的生活?!?他也說(shuō),尊重很重要,彼此應(yīng)該互相尊重和學(xué)習(xí)。 他當(dāng)?shù)貢r(shí)間22日在“國(guó)際學(xué)生迎見(jiàn)教育部長(zhǎng)”的活動(dòng)上,呼吁在場(chǎng)的國(guó)際學(xué)生,應(yīng)在馬來(lái)西亞帶走這些價(jià)值。 他鼓勵(lì),國(guó)際學(xué)生既然已經(jīng)來(lái)到了這個(gè)國(guó)家,必須多體驗(yàn)大馬的多元文化。 “拜托不要只躲在你們的宿舍,宿舍里什么都沒(méi)有,你們要多發(fā)掘馬來(lái)西亞?!?“馬來(lái)西亞有很多元的種族、文化、食物和水果?!?他打趣說(shuō)到:“你們?cè)缟峡梢猿杂《热说募屣灪屠琛⑾挛缈梢猿择R來(lái)人的雜飯,然后晚上吃華人的炒粿條,宵夜就什么都吃?!? “還有一定要吃榴蓮,如果沒(méi)吃過(guò)榴梿代表你沒(méi)來(lái)過(guò)馬來(lái)西亞。” 另外,他也鼓勵(lì)國(guó)際學(xué)生應(yīng)嘗試在大馬認(rèn)干爸干媽?zhuān)@也是一種深入了解大馬文化的渠道。 “你們可以在這里嘗試有一個(gè)領(lǐng)養(yǎng)家庭,讓馬來(lái)西亞成為你們第二個(gè)家園。有一個(gè)不同種族的父母,就可以從他們身上學(xué)習(xí)?!?馬智禮也鼓勵(lì)國(guó)際學(xué)生學(xué)習(xí)馬來(lái)文,并指馬來(lái)文不難學(xué)習(xí),只要開(kāi)口說(shuō)就可以了。 “當(dāng)然,如果你有時(shí)間,你也可以學(xué)習(xí)其他語(yǔ)言,像中文和淡米爾文?!?他也呼吁在場(chǎng)的國(guó)際學(xué)生,以便介紹更多的朋友到大馬來(lái)深造。


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